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Storia e fonti delle istituzioni contemporanee-2020/2021

Insegnamento: 
Storia e fonti delle istituzioni contemporanee
Docente Assegnato: 
Programma: 

Programma:Il corso di Storia e fonti delle istituzioni contemporanee è così strutturato:1)una prima parte comune a tutti i frequentanti verte sui principali temi della storia delle istituzioni in relazione alle fonti archivistiche e bibliografiche;2) una seconda parte specifica, dedicata a coloro che non hanno affrontato nel corso dei propri studi le tematiche storico-istituzionali, incentrata sull’evoluzione dell’amministrazione pubblica italiana in relazione alle principali esperienze europee, nelle sue diverse fasi: l’ordinamento Cavour del 1853 e il contesto europeo; la nascita dell’amministrazione italiana; i prefetti e il rapporto centro-periferia;; le riforme crispine; il decollo amministrativo; l’età giolittiana; gli enti pubblici; il fascismo e la burocrazia; l’epurazione; i governi centristi e l’amministrazione; il centro-sinistra e la riforma burocratica; il Rapporto Giannini; la riforma della dirigenza del 1972; i mutamenti nel rapporto di pubblico impiego; verso una nuova pubblica amministrazione? Contemporaneamente gli studenti e le studentesse, che invece hanno già sostenuto esami di storia delle istituzioni politiche, potranno approfondire, sotto la supervisione della docente, aspetti della storia istituzionale, al fine di produrre relazioni scritte (tesine) da discutere all'interno del corso;3) infine, una terza parte comune a tutti in cui sono affrontati i temi legati alla storia, memoria e rappresentazione delle istituzioni attraverso le fonti filmiche. L’obiettivo è di fornire una corretta metodologia per l'analisi e per l'uso della fonte cinematografica nello studio della storia delle istituzioni contemporanee, attraverso il riconoscimento degli elementi di base del linguaggio audiovisivo, l’acquisizione delle pratiche di decodifica e analisi del linguaggio cinematografico e la proposta, visione e analisi di sequenze e film dal secondo dopoguerra ad oggi, per definire i modi in cui il cinema è fonte e agente di storia nel raccontare la pubblica amministrazione, le istituzioni, la politica e nel definirne una certa percezione pubblica.   L’obiettivo del corso è quello di condurre gli studenti a ottenere un’adeguata confidenza con le fonti specifiche, sia bibliografiche che archivistiche. Nel corso si terranno anche seminari svolti da storici delle istituzioni e operatori delle fonti, che illustreranno metodologie e casi concreti di studio. Per gli studenti frequentanti si prevede anche la redazione di una relazione seminariale, scritta e individuale, frutto di un lavoro diretto sulle fonti, che sarà assegnata e poi discussa con la docente.  Testi di riferimento:G. Melis, Storia dell’amministrazione italiana 1861-2018, Bologna, Il Mulino, ed. aggiornata 2020.G. Melis, La macchina imperfetta. Immagine e realtà dello Stato fascista, Bologna, Il Mulino, 2018.G. Melis, La storia delle istituzioni. Una chiave di lettura, Roma, Carocci, 2020.G. Melis, La burocrazia, Bologna, Il Mulino, ried. 2015.A. Meniconi, Storia della magistratura italiana, Bologna, Il Mulino, 2013.Per l’assegnazione dei testi da preparare si prega di contattare la docente. LEZIONI II semestre:  ancora da definire, ma nelle giornate di giovedì e venerdì. Inizio 10 marzo 2022Le lezioni avranno inizio giovedì 10 marzo e si svolgeranno in modalità mista (in presenza e da remoto).Per la frequenza da remoto, si invitano gli studenti a prendere contatto con la docente (antonella.meniconi@uniroma1.it). ESAMISi prega di contattare la docente per concordare l'orario dell'esame in modo da distribuire le presenze, ferme restando le date indicate.Sarà anche possibile sostenere l'esame a distanza, sempre scrivendo alla docente: antonella.meniconi@uniroma1.it 

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