Programma: Il catalogo e la catalogazione. Le funzioni del catalogo. I tipi di cataloghi. Le Regole italiane di catalogazione (REICAT). La descrizione bibliografica. La catalogazione per autori. Il controllo di autorità. L'indicizzazione per soggetto. Soggettazione alfabetica (con il Nuovo Soggettario) e Classificazione decimale Dewey. Obiettivi formativi: Il corso si propone l’obiettivo di presentare la moderna teoria della catalogazione e di analizzare, anche nella loro applicazione pratica, le nuove Regole italiane di catalogazione (REICAT). Nella seconda parte del corso si presentano gli elementi fondamentali della teoria dell'indicizzazione e i sistemi più usati di soggettazione e classificazione. Attività didattiche: Lezioni ed esercitazioni. Accertamento del profitto: Partecipazione durante il corso e alle esercitazioni pratiche.Discussione orale finale comprensiva di una prova pratica per iscritto. Testi d’esame:1) Regole italiane di catalogazione: REICAT. Roma: Istituto centrale per il catalogo unico, 2009.2) Alberto PETRUCCIANI - Simona TURBANTI. Manuale pratico di catalogazione: casi e problemi.Milano: Editrice bibliografica, 2006, Introduzione e Appendici.3) Alberto PETRUCCIANI, Ragioni e principi della revisione delle RICA, "Bollettino AIB", 45 (2005), n. 2, p. 149-186 (disponibile anche a http://www.aib.it/aib/boll/2005/0502149.htm).4) Carlo Revelli, Il catalogo, nuova ed., Milano: Editrice bibliografica, 2008, p. 1-77 e 267-488, oppure Biblioteconomia: guida classificata, diretta da Mauro Guerrini, Milano: Editrice bibliografica, 2007, p. 355-430, 442-453, 509-522, 564-656.Informazioni di aggiornamento saranno fornite nel corso delle lezioni.Eventuali chiarimenti possono essere richiesti durante l’orario di ricevimento oppure scrivendo a <alberto.petrucciani@uniroma1.it>.